科技发展中，增强劳动观念，培养劳动精神，欣赏三年级劳动小达人风采
科技在发展，人类在进步，创新智能研发每天都在不断刷新着我们的知识。这时，增强劳动观念、培养劳动精神就显得尤为重要。
高尔基告诉人们：“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉”。同学们，让我们放下手机，关掉电脑，一起参与劳动吧。亲手种植一株绿色植物，整理房间，成为家庭的美容师。给父母做饭，拖地，洗碗，做一些家务，减轻父母的负担。当别人为你工作时，要真诚地表示感谢。我相信我们能够实现这些。劳动虽然辛苦，但也是幸福的、光荣的。愿你以劳动为桨，划向幸福生活的彼岸。
让我们一起领略三年级劳动大师的风采吧！他们每个人都有自己精彩的工作收获和感言！
三年级一班曾其涵
热爱劳动从我做起
追逐劳动之光，扬起时代之帆，热爱劳动，从我做起。我是三年级一班的曾启涵，平时在家尽我所能帮助家人做家务。比如扫地、洗碗、洗衣服、收拾房间等等。尤其是在这次疫情期间，看到疫情工作者不求任何回报的辛勤付出，我非常感动。我还主动去社区帮忙消毒电梯。这次有意义的劳动让我更加感受到劳动精神的可贵和劳动者的光荣。今后我会更加注重劳动，热爱劳动。同学们，让我们一起加入热爱劳动的队伍吧！
郑晓彤 三年级一班
大家好！我是三年级一班的郑晓彤，老师从小就教育我们要“自己的事自己做，自己的事帮助别人”。我看到父母每天早出晚归，回来还要做家务。我只是想：现在我已经长大了，是时候帮父母分担一些力所能及的家务了。恰逢学校也举办记录签到活动，培养劳动习惯，可谓一举两得。活动中，我学会了收拾书包和房间，擦桌子，拖地，做简单的做饭……虽然劳动有点累，但一想到爸爸妈妈能多休息一下，我就感觉不那么累了。时间。还是很开心。
虽然现在我能做的事情不多，但我为自己热爱劳动而感到自豪，并且会一直坚持帮忙做家务。我想，等我长大了，一定能够用自己的大脑和双手，为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。
三年级一班 邱欣妮
大家好，我是三年级一班的邱欣妮，热爱劳动、做家务已经成为我的习惯。在这一个多月的时间里，我学到了一些力所能及的东西。我可以整理书桌和书包，洗碗，拖地，洗自己的衣服和袜子。在妈妈的指导下，我学会了如何切水果和蔬菜。妈妈做饭的时候，我帮忙洗菜。蔬菜一一清洗需要很大的耐心。劳动过程虽然辛苦，但每次都有成就感。
我想学会做更多的事情，为辛苦劳作的父母分担家务。牛顿曾说过：“天才是长期努力的结果”。我的坚持已经成为我的一个好习惯，它将伴随我一生。
三年级一班董静艳
妈妈对我说：“你也是家里的一员，你要尽力而为。”所以为了培养自己的独立能力，我在日常生活中经常帮家人做家务。在做家务的过程中，我体会到了父母做家务是多么的辛苦。以后我一定会帮助父母分担家务，让他们的生活更轻松！同学们，让我们一起做家务，让我们的生活环境更加整洁吧！雷锋曾说过：“劳动是最光荣的”。因此，无论是在家里还是在学校，我们都努力做一名劳动者。小专家。
三年级一班龚亚申
大家好！我是三（一）班的宫亚申。作为一名小学生，我们应该学会自觉劳动，热爱劳动。通过参加学校的劳动习惯养成记录打卡活动，我学会了更多的劳动技能，比如洗衣服、洗碗、拖地、收拾房间等。完成了劳动任务受到了妈妈的表扬，这让我感到很高兴。劳动的结果是快乐的，劳动的过程也是快乐的。同学们，让我们一起努力吧！
三年级二班 严泽君
我学会了切哈密瓜
今天吃完晚饭，我们全家都说想吃哈密瓜，我就自告奋勇地说：“妈妈，我来切哈密瓜吧！”
我来到厨房，打开冰箱，取出哈密瓜，用自来水冲洗一下皮，然后用水果刀把哈密瓜切成条。它看起来像黄色的小船。使用刀时要小心！然后用勺子刮去中间的瓜子和果肉。一定要刮干净，不然吃的时候就不好吃了。最后把绿皮去掉，切成小块！
当我看到家人津津有味地吃着我的哈密瓜时，我的心里充满了幸福、自豪和骄傲。
三年级二班王玉玉
平日里，因为学习的原因，我很少在家做家务。放假期间，学校布置了家庭作业，呵呵！是时候我展示我的技能了！
今天，我要做一件大事，我决定对我的房间进行一次大扫除。看着凌乱的房间，我的小脑袋嗡嗡作响，不知道从哪里开始，只好请妈妈来。在妈妈的指导下，我从扫地开始，左扫右扫，瞬间地上就堆积起了一座“灰尘山”。然后我就开始拖地。我拿起拖把，用力地拖。过了一会儿，我就出了一身冷汗。但后来我看着干净的房间，心里甜滋滋的，心想没什么是困难的，只要有人用心的。
老话说得对，世界上没有做不到的事，只是怕你不做。
三年级二班 林雨倩
今天妈妈让我把脏鞋子拿去洗。起初我很无助。后来，我想到了“只有劳动才能获得回报”这句话，我就认真地行动了。我先把鞋子泡在水里一会儿，然后在刷子上放一点洗衣粉，用刷子不停地刷，鞋面上就出现了很多泡沫。接下来，我仔细地刷了鞋子的内部，这是污垢隐藏的地方。最后我把鞋子从里到外、从里到外都洗了一遍，直到一尘不染。
经过学校为期一个月的劳动签到，学校推荐的家务活我都做了。我体会到了劳动的快乐，也深深感受到了劳动是多么的累！以后我一定会珍惜大家的劳动成果。
三年级二班 高丽琪
劳动是如此光荣
那天，我做完作业正在休息时，看见妈妈正要拖地。我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你拖地吧。”妈妈微笑着把任务交给了我。
首先，我装了一池水，然后我把一小瓶地板清洁液倒进水池里，然后把拖把浸在水里，然后拧干。我开始拖地。我先走到离门口最近的鞋柜前。我先从鞋柜底部把鞋子拿出来。然后我把柜子底部拖干净，拖到我们放玩具的地方。我想我会把它拖到玩具周围。我没想到要把玩具拿出来，擦干净，然后放回原处。真累啊！看来以后玩具不能再乱扔了！
我终于把地拖完了，尽管脑子里塞满了东西，甚至更累了。但我看到地板变干净了，我太高兴了！
郑丹琪 三年级二班
劳动让生活更美好
没有痛苦就没有收获。我们都有一双灵巧的双手，可以用它创造美好的生活。
吃完午饭，妈妈拖着疲惫的身子回到卧室，连洗碗的时间都没有。我心想：妈妈最近很辛苦，我也长大了。我不应该只想着打球。我应该帮妈妈做一些家务。
于是，我走进厨房，拿了一块抹布擦盘子。我先用清水简单地把碗冲洗了一下，然后把盘子放进装满温水的盆里，在海绵上挤了一些洗洁精，开始解决最大最难洗的盘子——上面全是油渍。我左手慢慢转动盘子，右手用海绵先里后外用力地来回摩擦，最后用清水冲洗干净。我一边冲洗一边不停地转动它。如此重复几次，食物残渣和油渍全部被清除。所有东西都擦干净了，盘子光亮如镜。我看着眼前自己的劳动成果，就像作家欣赏自己的作品一样，心里不禁一阵喜悦。
劳动创造美丽，我用自己的双手创造温馨的家。虽然我很累，但是看到房子干净整洁，我感到很高兴！
三年级三班佘新凯
大家好！我是三年级三班的佘新凯，通过参加学校举办的劳动习惯养成记录签到活动，我收获了很多，收获了很多感悟。我深深地感受到了妈妈平日里做家务的辛苦，也体会到了劳动的光荣。我学到了很多基本的生活技能。吃完饭我主动收拾桌子，早上起床后自己叠被子……在以后的日子里，我会提高自己的劳动技能，争当劳动模范，发扬光大劳动模范。中华民族热爱劳动的传统。美德带动身边的亲友一起努力。
三年级三班蔡嘉伦
大家好！我是三年级三班的蔡嘉伦。习爷爷从小就鼓励孩子们树立光荣劳动的观念，自己的事自己做，别人的事也帮别人做。劳动的收获是满满的，每次我把房间收拾得焕然一新，当我把衣服洗干净，散发出香味，当我在厨房模仿妈妈做饭，看到家人吃得津津有味时，我的心里瞬间充满了喜悦。充满了喜悦和满足。我觉得劳动不仅是光荣的，而且还给我带来快乐。感谢学校举办的劳动习惯养成记录签到活动，让我学到了更多的生活技能，在生活中逐渐养成了热爱劳动的好习惯。同学们，让我们养成热爱劳动的好习惯，一起体验劳动带来的乐趣。
三年级三班江泽平
大家好！我是三年级三班江泽平。工作可以锻炼我的动手能力。我不是一个动手能力很强的孩子。可能是我从小就不怎么做家务吧。但其实我很乐意帮妈妈做家务，只是有时候妈妈觉得我太小了，做不了。现在，在学校的大力倡导下，我积累了很多经验。我会帮妈妈扫地、拖地、擦桌子。虽然劳动过程有点累，但当我通过自己的劳动看到干净整洁的房间时，我感到很高兴。妈妈还夸我是劳动小能手。
三年级三班 洪雨生
大家好，我是三年级三班的洪玉生。“劳动是最光荣的！”这是我的真挚感受。通过学校的劳动习惯养成记录打卡，我学到了很多新的劳动技能，逐渐成为一名热爱劳动的学生。我学会了拖地、叠衣服、帮妈妈洗碗等劳动技能。虽然劳动很辛苦，但是当我得到妈妈的表扬和老师的表扬时，我的感觉很甜蜜。同学们，让我们行动起来吧！让我们一起做家里的“小专家”，做爱一起工作的“小标兵”。
三年级三班林泽南
大家好，我是三年级三班的林泽南，通过参加学校举办的劳动习惯养成记录和打卡活动，我学到了更多的生活技能，在生活中逐渐养成了热爱劳动的好习惯。劳动期间，我学会了自己洗碗、打扫房间，帮妈妈分担家务，一起扫地、拖地等等，虽然过程有点辛苦，但妈妈每次都会表扬我，这让我充满了满足感。快乐，渐渐地我爱上了做家务的乐趣。快乐的小专家，劳动是最光荣的！同学们，让我们从身边的小事做起，感受劳动的艰辛，体验劳动的快乐，收获成长的快乐，传承劳动最光辉的美德。
三年级4班
热爱劳动是中华民族的传统美德。劳动是美丽的、光荣的。
劳动是一切力量、一切道德和一切幸福的无与伦比的源泉。
在劳动过程中，我感受到了劳动的辛苦和劳动的美丽，让我看到了劳动的价值和意义。
劳动让我们认识到，无论做什么，都要坚持下去。只有学会坚持，才能实现我们的目标。学习、工作、生活也是如此。前进的道路并不总是一帆风顺。我们总会遇到一些困难和挫折。我们应该做的就是勇敢地面对，不畏惧，不退缩，不断向目标前进。
三年级五班谢伊莉
劳动使我快乐
人们常说劳动是宝贵的、伟大的。没有劳动，就没有如此丰富多彩的世界。也就是说，只要你工作了，不管是什么劳动，都是光荣的、伟大的。
平时，我的父母在家时，都把我当作宝贝一样对待。这次我亲自体验了拖地、扫地、擦桌子等家务活。每当做完这些，我就累得满头大汗，真想躺下来休息。但看着一尘不染的家，我感到自豪——果然劳动创造美丽！
真是很难想象，妈妈不仅要每天、每月、每年忙于工作，还要每天做这些家务活！从现在开始，我每天都会做这些力所能及的事情，让妈妈少一些累，多一些快乐。
三年级五班赵佳怡
炒蔬菜
“劳动让人创造幸福”。上周六中午，我在妈妈的指导下做了一道炒青菜。
首先，我用水清洗蔬菜。洗完后，我把蔬菜从水里捞出来，然后把蔬菜放在菜板上，切成块。再准备一些大蒜，切成小块放在一边。接下来，将炒菜锅放在煤气灶架上，开火，稍等片刻，然后加入油，油热时，加入切成小段的大蒜炒香。妈妈说这样煮出来的菜会很好吃，然后按顺序加入切好的青菜。我一边炒菜，一边问妈妈接下来要做什么。妈妈告诉我，为了让蔬菜味道好，她在蔬菜里加了一些蚝油。还没快熟，妈妈就让我加点盐，这样就可以起锅了。我把菜放进盘子里，炒菜的任务我就完成了。
从这次经历中，我明白了大人的劳动是很辛苦的，我们一定要珍惜大家的劳动成果。同时我也明白，不努力就没有收获。同学们，让我们行动起来，用劳动创造奇迹！
三年级五班曹瑞琪
虽然我还年轻，不能上班，但我也可以参加家里和学校的劳动。我经常在家里洗碗、扫地、做一些力所能及的家务。这也锻炼了自理能力。
在学校的时候，我参加了班级义务和清洁活动，例如拖地和擦黑板。我做得很好，把班级环境打扫干净了。我内心感到非常高兴。
我现在的幸福生活是中国无数普通劳动者创造的。那些普通人出现在镜头里，正是他们用勤劳的双手诠释了劳动。就像我们城市的保洁工人一样，正是他们的辛勤劳动才让我们的城市变得更加美丽，所以我们要尊重每一位工人。
劳动使人快乐，今天我似乎感觉到了，多么幸福的一天啊！
三年级五班 黄新庆
比如洗碗之类的事情
不知道从什么时候开始，奶奶开始洗碗了。
我很好奇，就问奶奶。我说：“奶奶，您什么时候开始洗碗的？”奶奶说：“奶奶小时候家里很穷，所以很小的时候就得干活，五六岁左右就开始拔草干活，洗碗的时候，是我们姐妹去河里洗的，然后我们还要一起洗衣服！”
我说：“哎呀，奶奶，你当时怎么去河边洗衣服了？你家里没有水吗？你不是也有洗衣机吗？你还得洗衣服吗？”你自己？”
奶奶说：“是啊，亲爱的孙女，奶奶小时候可没有你那么幸福，那时候大家都很苦，也没有那么多先进的电器。不过奶奶已经习惯了，现在她不能请假！”
我看着奶奶，她的白发，还有她布满老茧的双手。我突然觉得奶奶好辛苦。我该如何帮助她？这时，我正好看到厨房里还有一堆还在洗的盘子，我突然有了一个主意！
我对奶奶说：奶奶，你能教我怎么洗碗吗？我也想学洗碗！奶奶说：好啊，我的好孙女今天真好！
于是我开始洗碗，先用水冲洗，再用洗洁精洗，再用清水冲洗，最后擦干！终于我把碗洗完了。虽然有点累，但我感到很高兴，因为奶奶夸我长大了，能够帮助她了！
我在想，我长大了，下次可以帮奶奶做什么呢？我真的很期待！
三年级五班 张俊豪
做家务
今天，天气晴朗，阳光明媚。我正在阳台上玩我的玩具。妈妈见天气好，忙着做家务。我看到妈妈干了很多家务，大概也累了，就坐在沙发上休息。当我看到她那么累，当我看到她连桌子、扫地都没有擦的时候，我决定帮妈妈做这些家务活。
我先用毛巾擦了擦桌子，然后把桌子上的东西摆好，收拾好。然后，我去扫地，看到地板上有污渍，我就用小刀把它们去掉。以前以为做家务很容易，现在我知道做家务并不容易。即使是最简单的扫地，也需要弯腰、蹲着，非常累。
做家务真的很累。今后，我会帮助妈妈做更多我能做的事情，减轻她的负担。
三年级六班蔡艺轩
我是厦门外国语学校石狮分校附属小学三年级六班的蔡艺轩。通过参加学校举办的劳动习惯养成记录签到活动，我学习和掌握了更多的基本生活技能，提高了劳动能力，更多地参与了家庭生活，这不仅培养了我的生存能力，也锻炼了我的能力。我的工作能力。意志，培养独立性和责任感。每天选择至少学习或练习两种劳动内容。虽然会很累，但也带来了学习新事物的乐趣，所以你可以坚持下去，看到你付出的每一份劳动都能结出硕果（整理的桌子、整洁的床、干净的袜子、鞋子、全新的地板等）别提我有多高兴了。世界上一切美好的生活都是靠劳动创造的。劳动是一件很美丽的事情，劳动是最光荣的！
三年级六班洪雨桐
大家好！我是三年级六班的洪雨桐，这次学校举办的“劳动习惯养成”打卡活动让我这个年轻人受益匪浅！通过这次活动，我又获得了几项生活技能，同时，我也逐渐养成了热爱劳动的习惯！过去，大人们总是认为“你只要努力学习就可以了，其他什么都不用担心”。但经过这次活动，爸爸妈妈的想法发生了变化，脸上露出了不一样的笑容。我感受到了一种不同于平常乐趣的充实和快乐的体验！通过这次活动，我学会了珍惜，学会了感恩！任何事情的付出和收获都是成正比的。没有努力就没有收获！劳动过程虽然很累，但当劳动成果展现在你面前时，汗水和疲劳都变得什么都不是了！美好生活的源泉是劳动。劳动是每个人都应该养成的习惯。只有勤奋工作，才能热爱生活！同学们，让我们一起行动起来吧！养成热爱劳动的好习惯！在劳动中得到启迪，在劳动中得到感悟，在劳动中升华！一起体验劳动的快乐，一起有意义的成长！
三年级六班徐金浩
大家好！我是三年级六班的徐锦浩，通过参加学校举办的劳动习惯养成记录和打卡活动，我学到了更多的生活技能，在生活中逐渐养成了热爱劳动的好习惯。
劳动期间，我学会了收拾书包、叠被子、打扫房间、帮妈妈洗碗、拖地。虽然分娩过程让我有些疲惫，但每次看着自己的劳动成果，听着妈妈的夸奖，我的心里都充满了喜悦。
同学们，让我们行动起来，养成热爱劳动的好习惯，一起体验劳动带来的乐趣吧！
三年级六班 陈艳金
大家好！我是三年级六班的陈艳金，通过参加学校组织的劳动习惯养成记录签到活动，我体会到了劳动的苦与甜，学会了做简单的饭菜，整理衣服，整理书桌，打扫卫生。整理房间、洗碗、拖地，学会了一些生活技能。 ，我养成了良好的工作习惯。现在我出门都会把家里的垃圾捡起来，放到垃圾桶里。在这个过程中，我会退缩，会感到疲倦。我也会认为家务是大人做的，与孩子无关。日子一天天过去，我慢慢意识到家是每个人的家，家务也是必要的。只有大家共同努力，窗户才干干净净，才有干净的环境。同学们，让我们行动起来，从点滴小事做起，养成良好的劳动习惯。
三年级六班施琪琪
大家好！我是三年级六班的施琪琪，通过参加学校举办的劳动习惯养成记录签到活动，我感受到了劳动的艰辛和快乐，也在生活中养成了热爱劳动的好习惯。我不仅学会了收拾书包、打扫房间，还能自己洗袜子和小衣服，还能帮妈妈洗碗、拖地。虽然劳动过程很累、很繁琐，但每次看到自己的劳动成果受到父母的称赞，我的心里就很幸福。同学们，让我们行动起来，做勤劳的小蜜蜂。劳动是最光荣的！
三年级六班吴欣欣
大家好！我是三年级六班的学生吴欣欣，通过参加学校举办的劳动习惯养成记录签到活动，我学到了更多的生活技能。我也爱上了劳动。临产时，我学会了收拾、打扫自己的房间，洗自己的小衣服，帮妈妈洗碗、拖地。虽然劳动让我有点累，但每次看到自己的劳动成果，我都感到满满的成就感。妈妈说我现在是她的得力助手了。同学们，让我们行动起来，养成热爱劳动的好习惯，一起体验劳动带来的乐趣吧！
三年级七班蔡雨桐
大家好！我是三年级七班的蔡玉桐，通过参加学校举办的劳动习惯养成记录签到活动，我逐渐学会了承担家务，减轻父母的负担，开始做家务劳动。我自己的能力。幸福存在于生活中，生活存在于劳动中。当你把劳动当成一件幸福的事时，生活就是美好的。我们小学生一定要从小养成热爱劳动的好习惯。
在劳动中我学到了很多生活技能。我可以打扫自己的房间，整理自己的书桌，洗自己的小衣服，帮妈妈洗碗，拖地等等。 虽然劳动过程让我有点累，但每次看着自己的劳动成果听着妈妈的夸奖，我的心里充满了喜悦。慢慢地我发现，劳动是让我们快乐的秘密，也是让我们懂事的“法宝”。
三年级七班杨胜佳
大家好！我是三年级七班的杨胜佳，通过参加学校举办的本次劳动习惯养成记录签到活动。我学到了更多的生活技能。我在妈妈的指导下尝试学习做饭。我学会了用蒸锅、空气炸锅、电饭锅做简单的面条、小吃等。 每次玩完玩具、做完作业，我都会把房间、桌面收拾干净，摆放整齐。我也会照顾我每天种植的植物。劳动让我体会到了大人的辛苦，同时也让我感受到了养活自己的快乐。未来，我会解锁更多的生活技能，为妈妈分担重担，也让自己变得更有责任心和担当。
同学们，让我们一起行动起来，养成热爱劳动的好习惯，一起体验劳动给我们带来的快乐吧！
三年级七班张晓倩
大家好！我是3年级7级的张Xiaoqian。通过参加学校举办的劳动习惯发展记录记录记录，我逐渐学到了很多家务劳动。从洗袜子开始，我逐渐学会了挂衣服，折叠被子，折叠衣服，床，拖把地板，组织学习室...我还学会了做一些食物：制作蛋t，制作三明治，制作水果拼盘..虽然我有点累，但是能够帮助我的父母分享家务劳动，这给了我一种成就感。
习近平说：幸福来自辛勤工作。劳动是每个人的重要生存技能。我将继续以自己的能力进行一些家务劳动，并在将来挑战一些新的家务劳动。感受它的喜悦。希望每个人都会加入我的行动！
Zheng Zixuan，7级，3年级
大家好，我是3年级的Zheng Zixuan。在这项劳动签到活动中，我坚持每天进行一些劳动项目，学习更多的生活技能，并逐渐养成了爱人的好习惯。例如清洁房间，分类玩具，制作三明治和其他简单的饭菜，独自洗自己的东西，我经常主动帮助母亲在晚餐后拿出垃圾。每当我看到母亲快乐的微笑和劳动的果实时，我的心充满了喜悦。 “劳动是世界上所有欢乐和美好事物的来源。”学生，让我们一起行动，养成爱人劳动的好习惯，并享受劳动带来的乐趣！
文字编辑：道德教育部门
图片：校长
第一次评论：Cai Meijing
评论：张十二世
最终判断：小肖
